A atividade fez parte da disciplina Atividades Práticas de Extensão e teve como tema “Bullying e Comunicação Assertiva: Construindo Relações Saudáveis”. Durante a ação, os acadêmicos apresentaram um vídeo educativo explicando os conceitos, tipos e consequências do bullying, mostrando aos estudantes do 6º ano vespertino como pequenas atitudes podem causar grandes impactos emocionais nos colegas.
Após a exibição do vídeo, os alunos participaram de uma dinâmica com uma caixa de perguntas, criada para estimular a empatia e a reflexão sobre os sentimentos das vítimas e agressores. A proposta também abordou estratégias práticas para prevenir e enfrentar o bullying no ambiente escolar, reforçando a importância da escuta, do respeito e da comunicação clara e empática nas relações interpessoais.
O encerramento foi marcado por um momento simbólico: os alunos assinaram um “contrato de compromisso”, assumindo a responsabilidade de não praticar o bullying e de agir em defesa do próximo sempre que presenciarem situações desse tipo. Discutir o bullying no ambiente escolar é fundamental para a formação emocional e social das crianças e adolescentes. Mais do que identificar comportamentos agressivos, o tema convida à reflexão sobre empatia, respeito e responsabilidade coletiva na construção de relações saudáveis.
O psicólogo e professor Hytalo Mangela, responsável pelos projetos aplicados pelos acadêmicos dentro da disciplina, comentou sobre a ação. “Falar sobre o bullying é promover a consciência de que toda forma de violência deixa marcas, físicas ou emocionais, e que o diálogo assertivo é o caminho mais eficaz para prevenir e resolver conflitos. Quando a escola abre espaço para essa conversa, ela ensina o aluno a reconhecer seus sentimentos e a lidar com o outro de forma mais humana e solidária.”, disse.
